CAMEROUN - Enquête Nation sur le Paludisme (2011)
ID de référence | CMR-INS-ENP-2011-V1.0 |
Année | 2011 |
Pays | CAMEROUN |
Producteur(s) | Institut National de la Statistique - Ministère de l'Economie, de la Planification et de l'Aménagement du Territoire |
Bailleur(s) | Ministère de la Santé - - Financement |
Métadonnées | Documentation au format PDF |
Créé le
Jan 23, 2015
Dernière modification
Nov 02, 2015
Affichage par page
36793
Collecte des données
Dates de la collecte des données
Début | Fin | Cycle |
---|---|---|
2011 | 2011 | N/A |
Mode de collecte de données
Interview face à face [f2f]
Questionnaires
Deux questionnaires seront utilisés dans l'enquête EIP : le Questionnaire Ménage et le Questionnaire Individuel Femme.
Le questionnaire Ménage permet aussi de collecter des informations sur les sujets suivants :
1. Les caractéristiques du logement. Cette partie comporte des questions sur la provenance de l'eau de boisson consommée par les membres du ménage, sur le type de toilettes disponibles et sur la possession par le ménage de certains biens durables.
2. Les moustiquaires. Il s'agit d'informations détaillées sur les moustiquaires (telles que le nombre moustiquaire, etc.).
3. Traitement efficace et précoce de la fièvre chez les enfants. Les données collectées permettront de déterminer si les enfants nés en 2006 ou plus tard ont reçu un traitement antipaludéen, s'ils ont eu récemment de la fièvre, quel type de traitement ils ont reçu et où le traitement a été donné.
4. Le test de paludisme. Les enfants nés en 2006 ou plus tard sont éligibles pour subir un test de paludisme par prélèvement sanguin ; les résultats du test seront communiqués aux parents ou à l'adulte responsable de l'enfant ayant effectué le test. Les enfants ayant un paludisme grave auront la possibilité d'être envoyés dans un établissement de santé pour y recevoir un traitement et, dans le cas d'un paludisme simple, les enfants recevront des ACT.
Le Questionnaire Individuel Femme a pour objectif de collecter des informations sur les sujets suivants :
1. Caractéristiques sociodémographiques. Les questions sur l'âge, [religion, ethnie,] et sur le niveau d'instruction fournissent des renseignements susceptibles d'influencer le comportement.
2. Reproduction. Des données sont recueillies sur le nombre d'enfants déjà nés, y compris les enfants qui vivent ailleurs et ceux qui sont décédés. Des informations plus détaillées sont collectées sur les jeunes enfants, ceux qui sont nés en 2006 ou plus tard.
3. Grossesse et Traitement Préventif Intermittent (TPI) du paludisme. Les données collectées permettront de déterminer si les femmes ont reçu un TPI au cours de la dernière grossesse qui s'est terminée par une naissance vivante.
4. La connaissance du paludisme par les femmes en âge de procréer.
Supervision
Composition des équipes d'enquête et supervision
Il a été prévu que les équipes d'enquêtes soient composées de la façon suivante :
• 1 superviseur, chargé des questions logistiques de l'équipe, de l'attribution des ménages, du contrôle de qualité des enquêtes, et du contrôle de qualité des tests.
• 1 chef d'équipe chargé de l'attribution des ménages et du contrôle de qualité des enquêtes (ménage, femme et tests).
• 4 enquêtrices/enquêteurs, chargées des enquêtes ménage et auprès des femmes dans les ménages. Chaque enquêtrice devra compléter, en moyenne, 6 enquêtes auprès des ménages par jour. Ils/elles devront aussi des tests du paludisme ainsi que du traitement des enfants positifs au test de paludisme.
Rôle du superviseur
Le superviseur est le plus haut responsable de l'équipe. Il est responsable du bien-être et de la sécurité des membres de l'équipe, il doit s'assurer que la charge de travail qui incombe à l'équipe est menée à bien. Le superviseur est, en particulier, responsable de la préparation, de l'organisation et de la direction du travail sur le terrain.
Pour la préparation du travail sur le terrain, le superviseur doit :
(1) obtenir la liste des ménages de l'échantillon et les croquis de chaque grappe dans laquelle son équipe travaillera ; il devra aussi discuter de tous les problèmes que pose cette zone avec le superviseur ;
(2) se familiariser avec l'endroit où l'équipe travaillera, trouver les meilleurs moyens pour effectuer les déplacements et pour obtenir des logements ;
(3) établir le contact avec les autorités locales et traditionnelles, les avertir du déroulement de l'enquête et obtenir leur coopération ;
(4) obtenir les avances financières, les fournitures, et l'équipement nécessaire pour que l'équipe puisse mener à bien les interviews dont elle a la charge. Une préparation minutieuse de la part du superviseur est importante car elle facilitera le travail de l'équipe sur le terrain ; elle permettra de maintenir le moral des enquêteurs/enquêtrices, et facilitera la liaison avec le bureau central pendant le déroulement du travail sur le terrain ;
Rôle du superviseur
Le superviseur est le plus haut responsable de l'équipe. Il est responsable du bien-être et de la sécurité des membres de l'équipe, il doit s'assurer que la charge de travail qui incombe à l'équipe est menée à bien. Le superviseur est, en particulier, responsable de la préparation, de l'organisation et de la direction du travail sur le terrain.
Pour la préparation du travail sur le terrain, le superviseur doit :
(1) obtenir la liste des ménages de l'échantillon et les croquis de chaque grappe dans laquelle son équipe travaillera ; il devra aussi discuter de tous les problèmes que pose cette zone avec le superviseur ;
(2) se familiariser avec l'endroit où l'équipe travaillera, trouver les meilleurs moyens pour effectuer les déplacements et pour obtenir des logements ;
(3) établir le contact avec les autorités locales et traditionnelles, les avertir du déroulement de l'enquête et obtenir leur coopération ;
(4) obtenir les avances financières, les fournitures, et l'équipement nécessaire pour que l'équipe puisse mener à bien les interviews dont elle a la charge. Une préparation minutieuse de la part du superviseur est importante car elle facilitera le travail de l'équipe sur le terrain ; elle permettra de maintenir le moral des enquêteurs/enquêtrices, et facilitera la liaison avec le bureau central pendant le déroulement du travail sur le terrain ;