CAMEROUN - Enquête par Grappes à Indicateurs Multiples (2006), Deuxième série de MICS au Cameroun
ID de référence | CMR-INS-MICS-2006-V1.0 |
Année | 2006 |
Pays | CAMEROUN |
Producteur(s) | Institut National de la Statistique - Cameroun - Ministère de la Planification, de la Programmation du Développement et de l'Aménagement du Territoire |
Bailleur(s) | Fonds des Nations Unies pour l'Enfance - UNICEF - Financement de l'enquête Gouvernement du Cameroun - GoCMR - Financement d'une partie de l'enquête Ministère de la Santé Publique du Cameroun - MINSANTE - Mise à disposition des kits pour te |
Collection(s) |
Créé le
Jan 25, 2012
Dernière modification
Nov 09, 2015
Affichage par page
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Groupes de variables
- Interview et Identification
- Caractéristiques des ménages
- Caractéristiques du chef de ménage
- Caractéristiques des membres du ménage
- Caractéristiques de l'habitat
- Eau et installations sanitaires
- Education
- Contraception
- Santé de la mère
- Mariage/union
- VIH/SIDA
- Participation de la femme au développement
- Nutrition
- Santé de l'enfant
- Protection de l'enfant
- Santé des membres de ménage, dépenses de santé des membres et des ménages
- Indice de richesse
- Coefficient de pondération
Durant la diarrhee, lui a-t-on donne a manger moins , la mem
(CA4)
Fichier: ch
Fichier: ch
Aperçu
Type:
Discrète Format: numeric Largeur: 1 Décimales: 0 Intervalle: 1-9 Invalide: 9 | Enregistrements valides: 0 Invalide: 0 |
Questions et instructions
Enfant de 0-59 mois
DURANT LA DIARRHEE DE (nom), LUI A-T-ON DONNE A MANGER MOINS QUE D’HABITUDE, ENVIRON LA MEME QUANTITE OU PLUS QUE D'HABITUDE ?
BEAUCOUP MOINS OU UN PEU MOINS ?
Interview
Valeur | Catégorie |
---|---|
1 | Rien |
2 | Beaucoup moins |
3 | Un peu moins |
4 | Environ la meme quantite |
5 | Plus |
8 | NSP |
9 | Manquant |
Avertissement: ces statistiques indiquent le nombre d'enregistrements trouvés dans les fichiers de données, et non des nombres pondérés. Ils ne peuvent pas être interpretés comme étant représentatifs de la population concernée.
Pendant l’épisode diarrhéique, un enfant peut changer la quantité de nourriture qu’il reçoit habituellement. Posez la question exactement telle qu’elle est formulée dans le questionnaire. Si la réponse de la mère est « moins que d’habitude », insistez pour essayer de savoir si elle pense que la quantité était « un peu moins » ou « beaucoup moins » que d’habitude. Encerclez le code pour cette réponse. Le but de cette question est de déterminer la quantité d’aliments réellement consommés par l’enfant. Si la personne qui a la charge de l’enfant a offert plus de nourriture que d’habitude, mais l’enfant a mangé beaucoup moins, la réponse est « beaucoup moins »; encerclez 2. Si l’enfant est très jeune et la mère répond que son enfant prend seulement des liquides ou du lait maternel (n’a pas encore commencé ‘à manger’), n’insistez pas, puisque ‘boire’ et ‘manger’ sont la même chose pour cet enfant. Encerclez la réponse à cette question (le manger) qui est la plus proche de celle encerclée à CA3 (le boire).